Tema 7: Experiències TIC a l'aula

Bona vesprada a tots!

Ja estem arribant al final del curs i per això aquesta setmana hem treballat en conjunt tots els elements vist fins ara: les distintes ferramentes que hi ha a internet, els equips tecnològics que utilitzarem amb elles i com integrar aquestes tecnologies amb la metodologia al centre i a l'aula. Així hem navegat per webs i experiències on es veuen exemples de projectes realitzats a classe amb els conceptes Tic i Tac, treballats aquesta setmana al mòdul. 

Del model TPACK, com no tinc experiència docent crec que necessitaria un major esforç al component pedagògic. Les disciplines i les tecnologies serien els meus punts a favor.

Casualment a les experiències vistes com exemples, la distribució de l'aula era agrupant les taules per grup ja que les experiències requerien treball de grup. Aquesta distribució de l'aula m'agrada molt junt a la distribució en forma de ferradura, on el professor te visibilitat completa de tots els ordinadors de l'aula. Únicament trobe com desavantatge que part dels alumnes es troben d'esquenes a la pissarra.

Per últim i abans de continuar disenyant el meu projecte, vull dir que personalment m'ha agradat molt l'experiència "Skype a l'aula", perquè es veia als alumnes gaudir del projecte mentre que la web "Intercanvi d'experiències TIC" encara estar molt bé, no tenia cap experiència per nivells superiors a primària (o jo no els he trobat).

Maquinari TIC

Bona vesprada a tots! Com aneu? Gelats per l'onada de fred? El millor remei contra això és continuar aprenent de les TILC. Aquesta setmana hem treballat amb la tecnologia. Era clar que d'alguna forma teníem que poder ensenyar les webquest a classe, per exemple... no creeu?

Aleshores hem conegut diverses tecnologies actuals com la tauleta tàctil i les pissarres digitals, els avantatges i inconvenients d'alguns i clar....es pot resumir que els avantatges sempre seran millors que els inconvenients i que l'únic major problema és el preu d' instal·lar els aparells als centres. Rectifique, l'únic problema no és. Hi ha altre que per a mi és molt més important i es tracta de com utilitzar aquestos nous recursos a l'aula. Al tema han penjat un vídeo del youtube que reflecteix perfectament açò. Es diu "Tecnologia e Metodologia", m'ha agradat molt i a més, he recordat els meus anys de portugués...

Crec que és indispensable una metodologia. Soles amb la tecnologia no és suficient. És millor un professor amb una bona metodologia però un nivell medi amb les tecnologies que no al contrari. No hi ha que oblidar que la finalitat de la docència es transmetre i ensenyar. Si es disposa de medis millor perquè aporta a l'ensenyament però amb un mal ús del medi, l'aportació positiva a l'ensenyament desapareix.

Entre les tecnologies vistes, la pisarra "Lightboard" m'ha encantat!!

A més, navegant he arribat a un tema que vull compartir amb vosaltres i crec que dona per reflexionar. A mi m'ha agradat. I a vosaltres? (la presentació està en castellà, disculpeu-me però crec que és un tema interessant).

http://www.slideshare.net/peremarques/quien-teme-el-busca-copia-y-pega-de-internet-4829965

Tema 5: aprenentatge a Internet

En aquest tema he continuat navegant a la web i coneixent noves webs i ferramentes interessants per usar a l'aula. I és que a internet està tot!

Esta setmana he conegut nous recursos d'ensenyament - aprenentatge per utilitzar a l'aula amb els alumnes. Vaig a explicar-vos aquest recursos perquè segur que vos agraden tant com a mi:

-> Webquest: encara que ja vos havia parlat lleument d'aquesta ferramenta a la segona entrada del blog, aquest recurs consisteix en plantejar una activitat, per treballar individual o en grups, on els alumnes tenen que resoldre les activitats indicades mitjançant un treball de recerca, comprensió i transformació de la informació que es troba als enllaços proposats pel professor i que es troben a la webquest. Es tracta d'un recurs molt complet que va des de una introducció, tasca, procés fins a l'avaluació i conclusió.

-> Cacera del tresor: es tracta d'un recurs més curt que l'anterior encara que el concepte base és molt similar. Consisteix en resoldre un llistat de preguntes mitjançant els enllaços de webs indicades per poder arribar a la pregunta final on els alumnes demostren els coneixements adquirits en les investigacions prèvies.

-> Blogs: és un recurs amb un concepte més obert. Definit d'una forma senzilla, es tracta de publicar noticies cronològicament, amb la possibilitat d'afegir vídeos, imatges, etc. No té un caràcter educatiu definit, depèn de la intenció del blogger: educativa, informativa, personal, temàtica, etc.

-> Wiki: és una web compartida per un grup d'usuaris que poden participar, editar, modificar informació que ells mateixos aporten a la web. Per tant, el caràcter temàtic també està més obert que a la webquest o la cacera del tresor però evidentment es pot dirigir a l'educació. Aquest recurs necessita d'un manteniment constant de la web.

Bé, que vos ha paregut? Les coneixíeu? De segur que unes més que d'altres.

Mentre navegava a internet per conèixer aquets tipus de webs, he comprovat que existeixen moltes webquest i caceres del tresor, fins i tot ja classificades per matèries i cursos.

La veritat és que dels quatre recursos treballats en aquest tema, els que més m'agraden són les webquest i les caceres del tresor. Considere que estan 100% orientades a l'educació i que són una manera divertida de complementar el procés d'aprenentatge dels alumnes.

Per si vos animeu a dissenyar alguna cacera del tresor, vos deixe l'enllaç d'un generador on-line de caceres:

http://www.aula21.net/cazas/ajuda.htm

Tema 4. Informació a Internet

Hola a tots! Com van els Nadals? Segur que bé...

En aquets tema he navegat per moltes webs. Sent sincera, he de reconèixer que no coneixia ninguna d'elles però descobrir noves alternatives i fonts d'informació sí m'ha agrada.

He navegat i navegat per internet, en webs educatives i en portals. Algunes m'han paregut interessants i d'altres no tant. Interessants des del punt de vista de l'educació. Els portals i alguns blogs tenen un caràcter molt educatiu, fins i tot aportant materials pels seu ús a l'aula però d'altres webs i blogs tenen un contingut més d'articles, revistes... No vull dir amb açò que no siguen interessants sinó que no he trobat la finalitat e intenció que buscava.

Una cosa que considere important es el disseny de les webs i navegant he pogut veure des de dissenys molt atractius que conviden a navegar fins dissenys molt antics que no conviden a continuar a la web.

Una web que m'ha agradat molt és:

http://www.recercaenaccio.cat/jocs-i-recursos-educatius/experimentacio-en-les-classes-de-ciencies-recursos-pedagogics/

Fins altre dia i espere que aquesta nit siga màgica per a tots ;)